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摘要:
在教育部文件精神的指导下,各高职院校都逐步将心理健康教育纳入公共必修课.但是,由于开设时间短、师资力量薄弱、教学研究不充分等原因,课程在具体实施过程中面临着教学内容缺乏针对性、教学形式单一、知行不合一等问题.与此同时,在"以学生为中心"的理念下进行教学内容、教学方法、教学考核设计的课程建设对改善当前教学问题,提高课堂教学效果,发挥心理健康课堂对提升学生心理素质的主渠道作用具有积极意义.
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文献信息
篇名 "以学生为中心"理念下的心理健康教育课程建设
来源期刊 新智慧 学科
关键词 以学生为中心 高职 心理健康教育 课程建设
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2230字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.02.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小莉 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
高职
心理健康教育
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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