探析提高小学语文课堂教学有效性的几点措施

• 作者: 刘姝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文课堂 教学有效性 提高措施
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学有效性一方面是教育改革中的重点内容,另一方面也是推动小学教育更好发展的必要途径.在课程改革不断推进的背景下,如何提高小学语文课堂教学的有效性已成为当下小学语文教师关注的重点问题.主要介绍了影响小学语文课堂教学有效性的几点因素,并提出了提高小学语文课堂教学的几点措施,希望能给相关教育者提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘姝		1	1	1.0	1.0