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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程的改革,教育部门要求教育人员必须要运用新的理念进行人才培养.在小学数学教学过程中,教师教学应从核心素养的角度出发,通过科学合理的方式来进行教学,为学生创造良好的学习环境,以此来提高小学数学教学效率,首先对数学核心素养的主要内容进行介绍,然后对其内涵进行探讨,最后总结出如何在核心素养的导向下更好地进行小学数学教学改革.
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刍议小学数学核心素养生成的教学策略
小学数学
核心素养
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学数学核心素养教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 小学数学 教学改革
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 59
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字数 语种 中文
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核心素养
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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