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摘要:
本文介绍了混合式教学模式在机械制造技术课程中的应用.主要进行了混合式教学模式的构建、教学实践探索和教学实践反思.重点介绍了教学实践探索中的学情分析、目标确定、内容确定、教学过程设计、教学环境与平台设计和教学方法设计.实践证明,混合式教学模式较传统教学模式效果显著.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机械制造技术课程混合式教学实践探索
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 混合式教学 设计 实践 探索
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2018.18.131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚芳芳 24 25 3.0 4.0
2 李晓茸 17 11 2.0 2.0
3 郭峰 10 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
设计
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
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