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摘要:
随着社会的发展,人们当前已经进入到了知识经济时代,创新能力越来越受到人们的重视和关注.高中阶段是培养学生思维能力的重要阶段,逆向思维作为一种创新思维能力的存在是现代社会中人才所具备的必要思维方式.高中物理教学中培养学生的逆向思维方式将对此产生积极的意义.
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探究式教学
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合作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中物理教学如何培养学生的逆向思维
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中 物理教学 逆向思维能力 培养策略
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 G4
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.24.116
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中
物理教学
逆向思维能力
培养策略
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