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摘要:
教材分析:《坐井观天》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第五单元的一则寓言故事。课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
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篇名 坐井观天
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 义务教育课程标准 《坐井观天》 寓言故事 二年级上册 实验教科书 教材分析 寓意深刻 人教版
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号 G633.51
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月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
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