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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
创客教育在我国教育领域发展过程中发挥着重要的价值和意义,越来越多的人和社会关注创客教育以及创客空间,在进行创客教育的过程中有益于学校培养出更多敢于拼搏和敢于创新的综合性人才,充分发挥学校的育人功能.STEAM教育具有跨学科的特点和属性,将两种教育相结合,有利于更好的促进对学生综合能力的锻炼.
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文献信息
篇名 浅谈创客教育与STEAM教育的融合
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 创客教育 STEAM教育 融合
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创客教育
STEAM教育
融合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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