刍议小学健美操教学中艺术欣赏力培养

• 作者: 史沅媛 陶挺飞
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 健美操教学 艺术欣赏力
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

在传统的教学中大多教师以及家长都只是注重学生的成绩,对于学生的教学也是以提高学生的成绩为主,有些学校甚至直接将体育、美术、音乐的课程转换成其他的课程,这样的教学方式严重的影响了学生身体素质的发展也限制了教师挖掘学生潜力的机会。现如今,随着我国经济的发展每个家庭的经济水平也逐渐提高,上学不再是唯一的出路。国家提出素质教育代替过去的应试教育希望能够促进学生的全面发展,也希望学生能够在学校不只是'读死书,死读书',学校也开始注重学生的身体素质以及道德素质的发展。在体育教学的健美操教学中也越来越重视对于学生的精神层面的培养,学校提倡教师在教学的过程中锻炼学生的艺术欣赏力,使学生对健美操教学有一个新的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史沅媛		1	0	0.0	0.0
2	陶挺飞		1	0	0.0	0.0