基于问题解决的高职数学教学的认识

• 作者: 罗幼芝
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职院校 数学问题 数学问题解决 数学问题解决教学
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

与传统的教学模式相比,以问题解决为导向,通过分析问题,寻找解决问题的办法,最终获得解决问题答案,这种教学模式比较新颖,处理灵活多变,能够引起高职学生的关注,他们的学习兴趣增加,学习效果增强,因此问题解决在数学教学中越来越受到重视,在高职院校进行数学问题解决研究和尝试开展数学问题解决教学将是十分必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗幼芝		8	40	2.0	6.0