“变形记”的变种运用与反思

• 作者: 朱峰格
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 变形记 情况分析 计划制定 实施 反思
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 0296-0296
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

湖南台《变形记》,广受青少年的喜爱。《变形记》秉承“换位思考”这一理念,而且更推至极致。那么“变形记”是否可以运 用于教育领域,解决后进生的学习问题呢?本文从“变形”前情况分析、“变形”计划的制定、“变形”的实施、结果和反思几方面,就如 何实现“变形记”的变种运用与反思进行了探究。

作者信息

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1	朱峰格		1	0	0.0	0.0