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摘要:
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,快乐体育的教育理念已经受到了广大教师的认可,并积极的应用到自己的教学中来.在高等院校的乒乓球教学改革中应用快乐体育教学模式,可以使得高等院校的学生在快乐教学的指导下,进行乒乓球学习.笔者针对快乐教育的内涵以及快乐体育教学模式在高等院校乒乓球教学中的重要意义做了深入的研究与分析,并提出了快乐体育教学模式在高等院校乒乓教学改革中的应用策略,希望有助于高等院校乒乓球教学的改革.
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文献信息
篇名 快乐体育"教学模式在高校乒乓球教学改革中的应用
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 快乐体育教学模式 高等院校 乒乓球教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G807
字数 3445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.11.078
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓波 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐体育教学模式
高等院校
乒乓球教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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