刍议高师院校钢琴教学的有效性

• 作者: 汪焱军
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高师院校 钢琴 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 228,230
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1
• 字数: 2173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2018.09.184

摘要

随着我国艺术文化发展进程的加快,音乐类专业的受重视程度越来越高.在高师院校的教学中,钢琴课程是一门重要的艺术课,它与学生的文化素质培养和价值观养成息息相关.现阶段,随着我国教育体制改革的加深,钢琴课程教学也面临着新的挑战.基于此,本文针对高师院校钢琴教学现阶段的问题与其在实践中的改革对策做了一些思考,以期对高师院校音乐教育改革起到一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪焱军		11	21	3.0	4.0