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摘要:
班主任工作是一门精细的艺术。如何与学生相处,从而取得良好的教育效果,这需要班主任用'心'去交流。在我的班级中,有这样一位'混世牛魔王'。他在课堂上喜欢与前后左右同学谈话,尤其常与同桌吹毛求疵,影响课堂秩序。小动作较多,玩转笔、转书,自以为动作潇洒。对感兴趣的学习内容,就听一下;'索然无味'的课程,就索性趴在桌子上打瞌睡,无精打采……这些行为都让老师们'捶胸顿足'、'恨铁不成钢'。可一到
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篇名 用心陪伴即幸福
来源期刊 好家长 学科 教育
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年,卷(期) hjc_2018,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G635.1
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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