建筑工程识图课程一体化教学改革探索

• 作者: 刘小婷
• 来源期刊: 建筑工程技术与设计
• 关键词: 建筑工程识图课程 一体化教学 改革
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 理论实践
• 页码范围: 3489
• 页数: 1页
• 字数: 2870字
• 语种: 中文

摘要

建筑工程识图是一门专业基础课程，技术性和实践性较强，既有系统性较强的理论，又有丰富的空间想象和思维内容，本文结合职业院校人才培养目标及该课程的特点对建筑工程识图课程一体化教学改革进行了相关的分析，以供大家交流探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小婷		3	0	0.0	0.0