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摘要:
集团化办学是目前职业教育探索出来的一种新型的,具有中国特色的办学模式,符合职业教育的规律,因此很多高职学校的办学都是在集团化背景下的,那么高职的各种教学课程必然会受到此种办学模式的影响,像高职体育的教学,高职体育教学的目标是让学生掌握一些基本的体育知识,运动技能,以提高学生的身体素质,培养他们自觉锻炼的习惯,而本文也主要是探讨一下在集团化办学的背景下如何提高高职体育教学质量,以更好的实现体育教学目标。
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文献信息
篇名 集团化办学背景下的提高高职体育教学质量路径分析
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 集团化办学 高职体育 教学质量
年,卷(期) tyfs_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G807.4
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1 张小联 12 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
集团化办学
高职体育
教学质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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