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摘要:
美术学科并不是高考科目,但是在教育教学过程中仍然占据着重要的位置,通过美术学科教学,可以有效开展素质教育,提升学生审美能力、鉴赏能力,使学生可以感受到学习的乐趣,培养学生观察能力、想象能力,提升学生综合能力与综合素质,使学生养成良好的学习习惯,提高美术教学质量。
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文献信息
篇名 浅析小学美术教学中 如何培养学生学习的良好习惯
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学 美术教学 培养 良好习惯
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257-257
页数 1页 分类号 G
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1 吴惠忠 1 0 0.0 0.0
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美术教学
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良好习惯
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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