儿童分离性焦虑心理辅导

• 作者: 蔡素文
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 分离性焦虑 心理辅导
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G445

摘要

儿童分离性焦虑,是儿童与依恋对象分离时,出现与年龄不适当的、过度的损害行为能力的焦虑,是一种以焦虑情绪为主要成分的儿童情绪障碍,多发于未成年儿童,表现为儿童强烈地担心依恋对象可能会受到伤害,或者担心依恋对象会一去不返。患有分离性焦虑的儿童恐惧独处,特别是当依恋对象不在身边陪伴时,就会出现不愿就寝、不愿外出、拒绝上学等现象;如果与依恋对象分离,会表现出过度焦虑的情绪,显得特别痛苦、烦躁不安、哭喊、发脾气,有时又会表现出淡漠退缩,也会表现出头痛、胃痛、恶心、呕吐等躯体症状。一、原因分析诱发儿童分离性焦虑主要有遗传因素、家庭教养方式、生活事件等原因。

作者信息

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1	蔡素文		8	0	0.0	0.0