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摘要:
进入新时期,网络的发展更加迅速惊人,各类移动上网设备以及Wi-Fi、4G的出现,实现了人们随时随地上网的梦想,但也成为青少年发展的双刃剑.正确使用网络能够帮助学生更好地学习,查阅优质的学习资源,增长知识视野,但在如此便捷的网络环境中,学生也极易产生网瘾,沉迷网络,迷失自己,影响自己正常的发展,甚至会影响整个班级、学校,产生更加严重的危害.作为教师要正确引导学生上网,规避网络带来的伤害,使学生受益于网络.文章主要分析学生过度上网的危害,提出引导学生正确上网的措施,希望能够帮助更多网瘾少年.
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疏导
措施
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文献信息
篇名 班主任如何在网络年代引导好学生的心理
来源期刊 时代报告 学科
关键词 班主任 网络年代 学生
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 2408字 语种 中文
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研究主题发展历程
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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1139
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