小学数学游戏化策略研究

• 作者: 陈文鸿
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 数学教学 游戏化 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学中要想打造高效课堂,教师可以运用游戏化教学策略,依据教学内容设计游戏,将游戏与数学知识进行有效结合,促使学生主动探究游戏中的数学知识,逐渐增强探究能力和学习动力.此外,还可以组织学生进行竞赛类游戏,使学生在比赛中不仅开发智力,还活跃思维,更好地学习知识,以提高数学教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文鸿		1	0	0.0	0.0