微课在高中语文教学中的应用策略分析

• 作者: 张娟
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高中语文教学 应用策略 分析
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

微课是现代教学的重要资源,对于实现高中语文教学的高效性有着重要作用,微课是在大数据时代下诞生的一种新型的学习模式,其以主题突出、资源丰富、内容独立的特征,有效打破了传统课堂教学的思维理念,提高了课程资源的利用率,满足了更多学生的学习诉求,为在线教育提供了优质的学习资源。本文主要分析和探索了微课在高中语文教学中的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟		6	5	2.0	2.0