合作学习模式在高校足球教学中的应用分析

• 作者: 东岩
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 合作学习模式 高校 足球教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9328.2018.23.113

摘要

在我国教育改革深入开展的背景下,高校足球教学也同样需要进行教学模式上的改革创新,由于足球这项运用有着很强的团队性和合作性,所以应该注重学习模式的运用,这可以有效激发学生的参与兴趣,培养学生的足球技能和团队协作意识.为此,在实际教学过程中,教师要树立正确的教学目标,合理进行班级合作授课,开展小组合作交流学习,还要完善教学评价环节,从而充分体现出合作学习的教学优势和重要价值.本文主要针对合作学习模式在高校足球教学中的应用进行了分析,以供参考交流.