原文服务方: 当代旅游       
摘要:
传统的初中英语教学中,我们关注的往往都是解题能力的提升,关注的是学生英语知识的学习,对英语思维能力的培养是比较少的.随着教学改革的不断深入,对英语教学改革的不断深化,我们越来越重视初中生的英语思维能力.提升初中生的英语思维能力,要不断的创新英语课堂的呈现形式,为学生在真实的语境中学习并体会语言,为学生提供真实的语言环境,使学生能够在提高知识水平的基础上发展,并不断提高英语思维能力.
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作用
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学中学生英语思维的培养
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 初中英语 思维能力 培养
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 3 10 1.0 3.0
2 陈雯 2 0 0.0 0.0
3 岳文萱 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
思维能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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