利用微课提高小学数学课堂教学效率

• 作者: 翟秋娥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课资源 小学数学 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的迅速发展,微课的教育理念逐渐博得教师的关注与接受,微课已逐渐成了一种全新的教学模式.微课的有效利用,能让小学生利用零散的时间自主进行学习,可以针对学生在学习当中的薄弱环节进行巩固与加强.小学数学教师可以利用微课多样化的教学模式丰富小学数学的教学内容,来促进小学数学教学效率以及质量的有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟秋娥		2	0	0.0	0.0