中国城市家长教育焦虑现状解读

• 作者: 冯博 宋莉莉
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 城市家长 教育焦虑 儿童发展 基础教育
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 字数: 4173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.23.067

摘要

通过对上海、深圳、成都三市的幼儿园与小学家长进行深访,解读城市家长的教育焦虑现状.家长们在对应试教育的不断妥协中,内心充满了矛盾,深陷教育焦虑.本文希望通过解读城市家长们的教育焦虑现状,倡导对这一现象的关注与重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯博	北京大学心理与认知科学学院	4	149	3.0	4.0
2	宋莉莉	北京大学心理与认知科学学院	8	51	4.0	7.0