作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
学习藏族语言文字是小学阶段的一项重要任务,作为教师一定要对学生加强识字能力的培养,让学生在学习的过程中掌握识字规律,并且对于识字有一定的兴趣,愿意自己通过主动的探究学习藏族语言.
推荐文章
小学语文识字教学方法探究
识字教学
教学方法
游戏
浅谈小学语文识字教学方法创新
小学语文
识字教学
创新
浅议小学识字教学方法策略
小学语文
识字教学
阅读
兴趣
小学语文低年级识字教学方法
小学语文
低年级
识字教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学藏文识字教学方法之我见
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 小学 藏文 识字 教学方法
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
藏文
识字
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
论文1v1指导