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摘要:
初中地理教学中内容多为识记性知识、抽象性知识和应用性知识,这些知识的有效掌握需要学生有学习地理的动力、方法。在初中地理教学中,我们可以借助地理图像这一能让地理知识形象直观起来的教学手段,引导学生重视阅读和研究地理图像,在形象具体的地理图像的认知和理解中生出学地理的兴趣,掌握一定的学习策略。本文就初中地理中对地理图像分类的认识,教学活动中地理图像的运用开展,促成学生对地理学习兴趣、能力的问题进行探讨。
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关于初中地理教学中图像教学的探析
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文献信息
篇名 初中地理教学中运行图像教学的策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中地理 图像教学 知识点 教学策略
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.55
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