制约高职"双师型"教师发展的相关因素及其对策

• 作者: 张艺
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "双师型" 教师发展 因素 对策
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.20.066

摘要

现在的高职院校的教师在教学领域的发展中有着很多问题,很多因素导致"双师型"教师的发展水平降低,所以,我们要寻找抑制"双师型"教师发展的原因,积极探索多方面的因素,加强效率制订合理的计划,完成有效的策略,从而更进一步地对"双师型"教师的培养进行完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艺		5	1	1.0	1.0