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摘要:
绘本阅读不仅符合儿童早期阅读的特点和习惯,而且还能够发展儿童的语言能力,培养想象力、观察力和思维能力,增强审美意识,培养丰富情感.儿童绘本的阅读是儿童认识世界,发展自我的重要途径.
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文献信息
篇名 谈谈幼儿绘本阅读教学的开展
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 幼儿教学 绘本阅读教学 阅读教学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G4
字数 2371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.13.199
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
绘本阅读教学
阅读教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
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