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摘要:
我们已经进入一个知识经济的时代,要想从日趋激烈的竞争中脱颖而出,就要做到持续学习,终生学习,不管是个人,还是国家,都是如此.公务员作为我国行政权力的行使者,更应该在公务员培训中不断提升自我,从而为我国的行政体制改革提供坚实的人才基础,但是如今我国对公务员培训普遍不够重视,公务员培训体系亟待完善.因此,本文分析了我国公务员培训的现状,从中得出我国公务员培训制度中存在的问题,然后提出创新公务员培训制度的对策建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 我国公务员培训体制创新研究
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 公务员培训 培训需求分析 科学评估体系 培训方式创新
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 246,248
页数 2页 分类号
字数 3039字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹燕聪 四川大学公共管理学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公务员培训
培训需求分析
科学评估体系
培训方式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
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