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摘要:
音乐游戏是孩子们最喜欢的音乐活动之一,它是一个能让孩子积极发现并勇于探索的过程,幼儿在游戏活动中能自由自在、无拘无束的进行,它并不受命于教师,而是在教师引导下独立而主动学习的.但在实际教学中,许多问题也困扰着我们.例如教师在引导中,如何处理"教与学"、如何真正激发幼儿的兴趣,使幼儿在活动中真正得到艺术享受,感受艺术魅力.
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文献信息
篇名 浅析幼儿音乐游戏教学如何开展
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 幼儿音乐教学 音乐游戏 游戏教学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G4
字数 2268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.13.197
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿音乐教学
音乐游戏
游戏教学
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期刊影响力
南北桥
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出版文献量(篇)
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