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摘要:
劳动与技术教育是初中义务教育阶段的一门基础性课程。微视频在教学中的应用为学生创设自由、舒适的情景,符合学生的个体需求,更能激发学生的自主预习、引领学生快乐探究。劳动与技术核心素养的提升离不开微视频教学资源的大力支持。本文就微视频教学资源在初中劳技教学中的应用进行分析研究,以促进初中劳技教育教学水平的提升。
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篇名 例谈“微视频”在劳技教学中的应用研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 微视频 自主 探究
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G623.9
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