作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章以生态学角度分析了高职课堂生态健康因子,构建了高职课堂生态健康机制,在此基础上剖析了高职课堂生态健康遭到破坏的原因,进而从课堂多个方面提出实现高职课堂生态健康的措施,以此促进高职课堂上课程的健康实施及发展.
推荐文章
生态系统与人类健康
生态系统
人类健康
调控对策
森林生态系统健康的监测方法
森林生态系统健康
监测方法
尺度
生态系统健康研究进展
生态系统健康
生态健康
生态文化健康
生态系统服务
环境管理
区域集成
高职院校众创空间创业生态系统要素探析
众创空间
创业生态系统
运行机制
特征
结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校课堂生态系统健康机制分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高职学院 课堂生态健康 机制 措施
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 1824字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢宁光 21 27 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (22)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1985(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学院
课堂生态健康
机制
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
论文1v1指导