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摘要:
Python是近几年迅速流行而普及的一门程序设计语言,Python语言课程化也将成为孩子学习的一种趋势。许多地区已经把Python编程基础纳入信息技术课程和高考内容体系,2017年公布的江苏、浙江信息技术高考改革方案中,都将教材中程序设计语言由VB改成了Python。初中阶段开展Python程序设计教学的首要问题,是如何激发学生学习的兴趣,其次是如何探索行之有效的教学方法,帮助学生逻辑思维能力提升,最终达成学生信息素养的培养目标。
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篇名 初中Python程序设计教学的方法与探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 程序设计 PYTHON 教学方法 信息素养
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G420
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PYTHON
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