小学语文课堂教学中德育渗透的问题与对策研究

• 作者: 陈秀丽
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学语文 德育渗透 问题与对策
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出,语文教育在开展的过程中应重视对学生自身审美情趣及品德修养的培养及提升,只有这样才可以对其的全面性发展起到较强的推动作用.因此,小学阶段的语文教师在实践教学当中一定要最大化的利用语文这一学科的价值及优势,并在潜移暗化当中为学生实施德育教育,从而在强化学生道德修养的同时,也帮助其形成正确的价值取向,以将新课改所提出的诸多要求真正的得以落实.