全科住院医师规范化培训新生儿轮转的问题和思考

• 作者: 刘雁 李利 秦黎
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 全科医学教育 新生儿培训 胜任力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 241,246
• 页数: 2页
• 分类号: R722.1
• 字数: 2390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2242.2018.02.231

摘要

随着全科住院医师规范化培训工作的推进,提高全科医师对于新生儿的处置能力,是新生儿全科教育面临的问题.本文以"胜任力"为导向、以培养全科医师岗位核心知识和关键能力及综合素质为目标,运用管理、培训、评估的教学体系对新生儿全科教育培训进行初步尝试和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利		62	386	12.0	17.0
2	秦黎		21	15	1.0	3.0
3	刘雁		25	23	2.0	4.0