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摘要:
文章针对"DSP原理及应用"课程教学内容多、课程难度大、综合实践性强的特点,提出利用翻转课堂模式进行课堂教学改革尝试.文章首先介绍了翻转课堂的概念及优点,然后分析了目前"DSP原理及应用"课程教学的困境,随后阐述基于翻转课堂教学模式针对流水线课堂教学内容构建与实施,最后根据教学模式改革前后学生学习兴致、知识点的掌握情况来看,翻转课堂教学模式获得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的"DSP原理及应用"教学改革浅尝
来源期刊 山东工业技术 学科
关键词 DSP原理及应用 翻转课堂 教学改革
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 219,236
页数 2页 分类号
字数 2509字 语种 中文
DOI 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.22.198
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉良 浙江海洋大学船舶与机电工程学院 60 155 6.0 9.0
2 张华 浙江海洋大学船舶与机电工程学院 27 92 6.0 9.0
3 李莉莉 浙江海洋大学船舶与机电工程学院 36 76 5.0 6.0
4 刘娟意 浙江海洋大学船舶与机电工程学院 8 14 2.0 3.0
5 张存喜 浙江海洋大学船舶与机电工程学院 11 5 1.0 1.0
6 乔倩 浙江海洋大学船舶与机电工程学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
DSP原理及应用
翻转课堂
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东工业技术
双月刊
1006-7523
37-1222/T
16开
山东省济南市
1982
chi
出版文献量(篇)
34126
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103
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