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在幼师声乐教学中渗透职业素养的探索
在幼师声乐教学中渗透职业素养的探索
作者:
马云萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职幼师
声乐教学
职业道德
行为习惯
思想意识
摘要:
近几年,幼儿园负面新闻不断,幼儿教师的职业素养备受质疑.提高幼儿教师的职业素养迫在眉睫,也是每一位教师义不容辞的责任.声乐是一门情感艺术,它在培养和发展学生的世界观、道德观和人生观方面有着极其重要的作用,在声乐教学中渗透职业素养教育有着得天独厚的优势.让学生受美好音乐熏陶的同时,得到良好的职业素养教育,让学生成为:有爱、有责、有智慧、有修养的人.
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文献信息
篇名
在幼师声乐教学中渗透职业素养的探索
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
中职幼师
声乐教学
职业道德
行为习惯
思想意识
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
87-88
页数
2页
分类号
G712
字数
3030字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.07.040
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研究主题发展历程
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声乐教学
职业道德
行为习惯
思想意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
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总被引数(次)
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