浅析英语课堂上特殊学生的关注与兴趣启发

• 作者: 张仿仿
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 英语课堂 特殊学生 关注 兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.24.088

摘要

英语课堂上特殊学生的关注与兴趣启发要重视合理运用合作学习环节,重视转变学生的厌学情绪,利用整体规划的形式来提升特殊学生的学习成绩,改变学生的不良学习态度,提升特殊英语学习的思维品质和综合能力.本文分析了英语课堂上特殊学生的特点,总结了英语课堂上特殊学生的关注与兴趣启发对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张仿仿	南京市琅琊路小学明发滨江分校	1	0	0.0	0.0