作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代社会的文明程度与人类的创新活动息息相关."创新"是近年来使用频率最高的词汇.培养学生的创新精神是现代教育的"落脚点",也是现代教育的必然要求.学生的"学"鼓励创新,教师的"教"同样倡导创新,创新是教学的灵魂所在.
推荐文章
如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
初中物理
教学过程
创新能力
谈初中物理教学中如何培养学生创新能力
初中物理教学
新课改
创新教学方法
浅析如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
高中
物理教学
创新能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中物理 创新能力 物理教学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号 G4
字数 2346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.13.185
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
创新能力
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导