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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段是学生养成各种良好学习习惯的重要时期,在这一阶段,学生的发展性以及可塑性比较强,教师需要采取有效的教学措施帮助学生养成良好的学习习惯,进而提高学生的语文学习效率自己以及综合素质.对在小学语文教学中如何培养学生学习习惯进行探讨分析.
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论小学阶段语文学习习惯的培养
语文教学
学习习惯
习惯培养
小学低年级学生语文学习习惯培养之我见
小学语文
低年级
学习习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文学习习惯及培养策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 学习习惯 策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 杨志保 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
学习习惯
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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