作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会主义核心价值观是立国之魂、做人之本.在中学语文教学中,以多种策略渗透社会主义核心价值观:教师躬身践行,点滴渗透;结合文本内容,适时渗透;积累写作素材时,无声渗透;学生活动中,适量渗透.教学中,可以充分利用语文教学的特点,在培养学生语文能力的同时,将社会主义核心价值观渗透给学生,对学生进行春风化雨般的熏陶、感染,提升学生思想和素质.
推荐文章
社会主义核心价值观在中职语文教学中的渗透
社会主义核心价值观
中职语文
教学渗透
初中语文教学中社会主义核心价值观的培育途径
初中语文
社会主义核心价值观
培育途径
将社会主义核心价值观融入初中语文教学
核心价值观
初中语文
融入教学
在语文教学中如何培养初中生的社会主义核心价值观
语文学科
人文底蕴
评价机制
实践活动
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会主义核心价值观在语文教学中的渗透策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 核心价值观 中学语文 渗透策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 2674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄穗芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心价值观
中学语文
渗透策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
论文1v1指导