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摘要:
高职院校开展知识产权教育是我国知识产权战略体系的重要实践内容,这一教学内容在高职院校的开展,对普及知识产权,提高学生的产权保护意识具有重要的实际意义.现阶段,随着信息技术的高度发展,线上课堂已经成为了知识产权教育的重要开展模式.文章主要研究高职院校的知识产权在线课堂模式.
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文献信息
篇名 高职院校知识产权在线课堂模式研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 高职院校 知识产权教育 在线课堂
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.13.227
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任峰 4 1 1.0 1.0
2 吴啸 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
知识产权教育
在线课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
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