民族院校大学生体育学习评价的现状与对策研究

• 作者: 于志华 孙松松 李泰
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 体育
• 关键词: 大学生 体育学习 评价
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 238-238
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4

摘要

采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等方法,对某民族院校的大学生体育学习评价现状进行分析。大学生体育学习评价主体单一,教师'一言堂'现象严重;重视终结性评价,忽视过程性评价;评价内容不全面,注重考试成绩,轻视人文素养,不利于学生的全面发展;评价结果缺乏有效的反馈。完善体育学习评价体系并落实到位,成为当下教学改革的热点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于志华	中南民族大学体育学院	26	69	4.0	7.0
2	李泰	中南民族大学体育学院	1	0	0.0	0.0
3	孙松松	中南民族大学体育学院	1	0	0.0	0.0