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摘要:
当前,人们越来越关注幼儿教育.幼儿科学活动是培养学生问题意识的有效渠道,在科学活动中培养幼儿提问能力是每一位幼儿园老师的基本功.本文首先分析幼儿园科学活动性质,然后结合幼儿实际教学,提出在科学活动中培养幼儿提问能力的策略.
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篇名 幼儿园科学活动中幼儿提问能力的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园 科学活动 提问能力
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 2650字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.21.134
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
科学活动
提问能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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