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摘要:
体验式教学的实践应用们可以从根本上提升现阶段的物流管理专业教学质量,进而促进学生在学习过程中灵活进行创新,提升自身的创新意识与创新能力,发展综合素养,成为全能型的综合人才。基于此,作者结合自身工作经验,对体验式教学在物流实践教学中的适用性进行详细的分析研究,以供相关工作人员参考。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论体验式教学在物流实践教学中的适用性
来源期刊 好家长 学科 经济
关键词 体验式教学 物流实践 适用性
年,卷(期) hjc_2018,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号 F250-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代燕 内江职业技术学院商务管理系 42 18 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
物流实践
适用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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