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摘要:
学龄前儿童教育时期是塑造良好性情,培养健全人格的重要阶段同时也是创造性思维培养、大脑开发、多元智能中视觉空间智能开发的黄金时期.所以,儿童时期的教育必须把核心内容和主要精力锁定在对有针对性的、合理的对大脑的有效开发上和对具有发散性思维特质的创造力的重点培养上.
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文献信息
篇名 艺术教育的基石和方向
来源期刊 赤子 学科
关键词 儿童教育 视觉开发 美育
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 2372字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.29.086
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1 孟威妍 闽江学院美术学院 12 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童教育
视觉开发
美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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