主体间性指导下的高校思政教学亲和力研究

• 作者: 欧阳林洁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治教学 亲和力 主体间性
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.01.040

摘要

当前高校思想政治教学普遍缺乏亲和力,而对此问题进行深入分析,我们不难发现亲和力水平的高低与高校思政教学主体间性密不可分.因此,以主体间性理念为指导,从高校思政教师本身、高校思政课教学内容、高校思政课教学形式等三个角度着手进行完善,将有利于显著提升高校思政教学的亲和力.