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摘要:
在信息技术日益发展的今天,新媒体已逐渐走进课堂,并显示其独特的效果和魅力.在英语教学中,新媒体的运用更显其灵活和实用的价值.它以鲜明多变的特点,为师生构建起新型的充满活力的互动交流平台,使学生在主动参与探索思考中真正成为课堂的主体,为教师充分发掘学生的思维潜力提供了更广阔的空间.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在英语教学中的运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 英语教学 信息技术 互动平台 自主学习 激发兴趣
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 2014字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
信息技术
互动平台
自主学习
激发兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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