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原文服务方: 新课程       
摘要:
在翻转课堂理念下展开音乐的教学活动,就可以增加师生之间的有效互动,帮助音乐教师达到意想不到的教学效果.但是在翻转课堂教学的实施过程当中,教师需要根据学生的学习能力和教学内容,选择合理的教学模式.结合实践教学经验,探讨翻转课堂在小学音乐学教学中的应用,旨在提升音乐学教学效率.
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篇名 浅谈小学音乐与翻转课堂的结合教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 翻转课堂 结合 教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 严彩华 3 0 0.0 0.0
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小学音乐
翻转课堂
结合
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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