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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
小学语文情境教学,是指教师在教学过程中,为了达到既定教学目的,从教学需要出发,创设与教学内容相适应的具体场景和氛围,帮助学生迅速正确地理解教学内容的一种教学方式.本文基于教学实践对其进行了具体研究.
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体验情境
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语文
情境
探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文情境教学的有效实施策略
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 小学语文 情境 策略
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 艺术赏析
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
情境
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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